36惊为天人(3)

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那时候从小学到初中，她的成绩用“稀烂”形容都不为过，但却能把一部《三国演义》倒背如流，一点零花钱全买了和三国有关的连环画和各种贴纸。后来为了印证《三国演义》的真实，又去读了陈寿的《三国志》，在自己三国演义的套书上做了许多注释。

她小的时候，可不是有度娘的时代，任何资料都得去图书馆查阅，还要去翻各种书摊，她一到放假就往这些地方钻，每天抱个大本子写写画画，所有零花钱全用到了这里，其疯狂的程度，比后世那些追星的小姑娘还要更甚。

直到某天，她妈妈一个大耳括子刮了她，哭着问她——“以后你难道想和你爷爷一样唱大鼓吗？”，她方才清醒。为了不让家人担心，不让父母以后对爷爷有怨怼，她努力上进，将她那专注力用在了学习读书上。

但直到她成年了，工作了，她对“三国”的热爱依旧不减。和三国有关的游戏、电影、电视剧从来不放过，也喜欢吐槽一些制作有缺漏的地方，忍得家人看这类电视电影时不胜其烦。每年放暑假必放的老版《三国演义》，她来来回回已经看了十几遍。至于易中天先生的百家讲坛，什么各种教授写的有关三国的评论和文章，她只要看到，绝不错过。

“三国杀”问世时，她就是最早玩起来，并且带动身边所有朋友玩的那批人。

若说顾卿除了专业是医、专长是带小孩、最得意的是什么，那肯定是她对“三国”的了解和喜爱。她那豁达的心态和对历史一鳞半爪的了解，多半来自于此。

所以，三国杀只是引子，顾卿想要让小胖接触的，是那个硝烟弥漫，黄沙裹血的世界。是天时、地利、人和，是聪明智绝之英，胆力过人之雄。她并不是惊才绝艳的古人，也没有见微知著的本事，三国研究的再透彻，也终归是个兴趣。可这里的人都是什么样的俊杰？只要她给李锐开了个大门，自会有无数人向他阐述三国里的道理和谋略。

至于李锐以后要走什么样的路，是和叔父角力，徐徐图谋爵位，还是入朝堂为官，或者入行伍征战，就端看他自己内心的选择。她毕竟不是他真正的祖母，能多陪伴他几年，救他性命，引他入正道，培养他的趣向，让他竖立正确的价值观……

她已经觉得自己做的已经够多的了，无需连他的未来都要插手。

自顾卿开始给李锐讲《三国演义》以后，每晚到吃饭的时候，李锐吃饭的姿态都可以用“风卷残云”来形容，就跟后世小孩急着去看电视一般。

这里晚上没有什么消遣，去听奶奶讲故事，就成了李锐一件日常的大事。他白天习武读书，晚上听故事记录，休沐和休息的时候，只要一有闲暇，就给自己那套“三国杀”录个签子，写写画画。他画画是早就学过的，后来又丢掉了，现在为了画那套卡牌，方才捡了回来。

李铭跟着李锐听了奶奶讲了两回以后，竟开始天天吵闹着要回府住。他还是孩子，和母亲说的都是真心话，可方氏一听儿子说回来的原因是要跟着李锐听老太太“说书”，气的狠狠地打了李铭一顿手板子。

老太太那里能说的，无非就些乡间野史，风流趣闻，最多是梳头娘子早上说的一些平民人家里杜撰猜测的富贵人家景象，这些东西有什么好听的？再一听李锐每天都去听，更是觉得自己想的没错。她那侄儿，从小养在她膝下，平日里就是说些正史都要犯瞌睡的，能听进去的，都是些什么东西？

李铭拗不过母亲，就去找父亲。谁说从小乖巧的孩子就一定讲理？这孩子的天性要占了上风，那是撞了南墙也不回头的。

他在母亲那吃了亏，这次他找准了策略，再也不敢说真相，为了能劝服父亲，小人儿充分发挥“三国”里谋士们舌战群儒的精神。小小的孩子，先在纸上写出了一二三四条来，又打了一番腹稿，才去找自己的父亲，开始动之以情晓之以理。

李铭举例子，摆事实，先从外祖府上几个表妹年纪渐大，多有不便开始讲起，又说到府里新找的两个先生颇有大才，又都是正经科举出身，通晓世事，和外祖家学里的先生截然不同……这一顿一直说道自己和兄长年纪相仿，感情却日渐疏远，未免不美，自己孝期已过，要开始交际，兄弟二人理应互相帮衬等等等等。

直说的李茂两眼放光，面露笑意。

自己儿子清秀可爱的儿子，一脸大人的正经，身穿着小儒衫，对着自己款款而谈，有理有据的样子，直让李茂把自己的儿子看成了眼光深远，逻辑清晰的天赋奇才。若不是世风讲究“抱孙不抱儿”，他真想抱着自己的儿子转个三圈，亲上个一百回才好。