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方圆说：“今天班里的情况怎么样？”周玉洁抬起头，目视方圆，心里坦坦荡，目光清澈如水。但方圆反而有些不好意思起来，总不能迎着目光也回视周玉洁吧。方圆把目光移开，周玉洁说：“方校长你为什么把目光移开？黄主任，这是不是说方校长心里没有坦荡荡呢？”方圆的脸腾地红了起来。黄嘉伟还真不知道该说什么，站在一边尴尬地笑了笑。周玉洁心里很得意，心里想：今天刚刚见面，就旁征博引地教育了我一通，现在我也让你知道知道我的厉害。
方圆说：“我都是马上要做爸爸的人了，还有什么不坦荡的。”方圆把目光投到周玉洁的脸上，又停到黄嘉伟的脸上，说：“黄主任，小周老师刚刚参加工作，各方面还需要你和曾主任多帮助帮助她，引导她在说话、做事、教学等各个方面尽快成熟起来，尽快成为一个合格的优秀的教师。”黄嘉伟见方圆神色端正，连忙说：“好的。”方圆说：“周老师，今天该布置的任务都布置下去了吗？”周玉洁说：“都布置下去了。”方圆说：“班里有没有特别的情况？”周玉洁说：“没有。有葛峰在，我真地很放心。”方圆说：“你班有好几个东州68中的班长或团支书，不能完全倚靠一个人。葛峰是一个好孩子，很有组织和管理能力，要想做好班主任，还需要多有几个可倚靠的班干部。”周玉洁说：“你推荐的文若星，现在担任团支书，但似乎在男学生中没太有威信，在女学生中似乎还不如你推荐的高雪青呢！”方圆说：“如果我猜得没有错，高雪青完全服从葛峰的管理，对不对？”周玉洁说：“是啊，你怎么知道？”方圆说：“所以嘛，你应该表现出对文若星的器重，要明明白白地暗示出这样的意思，如果你葛峰不服从管理，你随时可以用文若星代替他。否则，葛峰就成了摸不得老虎屁股的班干部，你这个班主任还怎么发挥作用？”周玉洁立刻明白了方圆的意思，想起了在军训时方圆说的乾隆对和珅和纪晓岚同时重用的故事，想起了自己的父亲在家里接见一些部下时的说法、做法，内心对方圆更加佩服，心里的遗憾也越发重了起来。而黄嘉伟听得则有些心惊，天哪，方圆的领导手腕好辛辣啊！如果我黄嘉伟不服从管理，是不是也随时有可能被替换掉呢？
方圆说：“我现在也要见见学生。周老师，我马上也要有与你一样的感觉了，50多双目光射过来，有男学生的，自然也有女学生的，这对我也是考验啊！不过好在我教了5年书，现在都已经麻木了，不像周老师还处在适应和过渡的阶段。”说着，方圆迈步走进了教室。等周玉洁听明白了方圆话的意思，方圆已经走进了教室。
教室里响起了热烈了掌声。突然听到葛峰喊了一声：“起立。”学生全体起立，异口同声：“老师好。”方圆微笑着扫视全场：“同学们好！看到这么多熟悉的面孔，我仿佛又回到了68中，又回到了与同学们一直拼搏奋斗的日子。我们已经有了三年的师生缘分，未来三年，我们将继续这个师生缘，共同向着更高的目标奋斗！”
一个男生站了起来：“方老师，我就喜欢听你上课啊！你一共给我上了7节课，我都记着呢！我听了你课，再听于老师的课，我简直都想吐。当时我就跟我爸爸妈妈说，能不能把我转到方老师班。来到5中，知道了方老师要教我语文，我都高兴坏了。方老师，你不知道，全班绝大多数同学都有这样的想法呢！”方圆说：“虽然我不知道你叫什么名字，但你的脸很熟，你应该是（5）班的学生，对吗？”那个学生兴奋起来：“是的，我是（5）班的。”方圆微微一笑：“如果我猜得没错，你好像还是（5）班的班长。”那个学生更兴奋了：“是的，方老师，你记得这么清啊！”方圆说：“这么说，我就更清楚了，你叫郑均，是你班今年考入5中的2个同学之一。”郑均高兴得脸都红起来：“方老师，您说得太对了。谢谢您，还这么清楚地记得我。”方圆说：“我不但要记得你，还要用最短的时间，记得高一（12）里所有的学生，因为我是你们的语文老师，作为老师，就应该记得住自己的学生。郑均，你坐下吧。”
郑均坐下了，望着方圆的眼神也更加热切起来了。方圆说：“我来自东州68中，是一个初中老师。我相信我工作的情况，来自其他中学的同学也已经通过这些来自68中的同学，了解了一些。不要被神话故事所迷惑啊，我认为，我来教高中，对我来说是一个挑战，但我这个恰恰不怕挑战。所以在新学期，我希望我的同学们天天都和我一起面对这个挑战，好不好？”
“好！”地动山摇。方圆说：“我给自己提出的要求是：语文课要上得比在68中时更精彩！”
掌声跟着响起来。
方圆说：“同学们的语习成绩，要比68中初三（3）和（4）班的语文成绩更优异！”
掌声更热烈。
方圆说：“所以，我做了一个冒险的大胆的带有失败危险的决定，就是开放我的每一节语文课，让全校的老师来听课。因为开放语文课，所以我要求我自己，每一节课都要精心备课，就像是准备全国比赛课一样。这样，对我的要求更高了，压力也更大了，但同时，我们的语文课也将因为我的精心准备而更有上好的可能性。同学们，你们愿意和我一起，接受这个挑战吗？”
“愿意！”来自68中的学生喊起来，声音格外响亮。
方圆说：“好！开放语文课，既锻炼和考验了我，同时也在锻炼和考验同学们。未来祖国建设与发展需要的人才，不是只会死读书的书呆子，而更需要各方面都具有较高的综合素质。通过开放语文课，我要看看，哪些同学在大庭广众面前能够表现出你们的思考力、判断力、分析力、应变能力，能够表现出你们的良好口才，能够把你最出色的才华展现给全校的老师。这对大家每一个人都是一个全新的挑战，是沉默不语做一个听课守纪律的乖学生，还是做一个放开胆量全方面锻炼自己综合素质的前卫学生，每一个人都有自己的选择。我的希望是：（12）班的学生通过开放语文课这样的锻炼，三年后涌现出一批大学保送学生，涌现出一大批一本毕业生，大家对自己有没有信心？”
“有！”学生的情绪被方圆给调动了起来。
方圆说：“今天，我要和同学们完成第一个任务，我想今天就认识认识大家，给每个同学一分钟的时间，介绍你自己，看看你能用什么样的方法，让我一下子记住你。”