让阅读成为一种享受！若被转/码,可退出转/码继续阅读.
——我带班的时候，有一次让全班同学给过生日的同学鼓掌。——
可是马上，十月十日出生的同学就被起了“元旦”的外号，而六天前出生的则被叫做“圣诞节”。
——不是说怀胎十月吗，所以——
原来如此。对大人来说实在是无聊的笑话，但是被人起这样的外号，对孩子来说很难受吧。
——会出现什么问题谁也无法预料啊。——
于是我遵从教导主任的指示，将朝代的事放到了放学时说。
我对在班会上说朝代的事颇有点紧张。可是结果却平淡得很，男学生也好女学生也好，只是毫无兴趣地听着。完全没有谁要对朝代说什么奇怪的话的迹象。朝代本人根本一副不理会同学反应的样子，只是看着窗外。
我想起两周前的傍晚朝代母亲说的话。
——那孩子……有朋友吗？——
她是为了向我说明孩子改姓的事来的。在花店工作的她在配送的途中来到学校，不时地看着接待室的钟，一副坐立不安的样子。虽然是坐店里的配送车来的，但大概是注意到了下车时忘了摘下围裙，于是将用得有些脏了的围裙团成一团放在膝上。
——似乎并不太擅长和大家一起行动——
我如实回答。
对于朝代，我也很是关心。她沉默寡言，文静老实。带班之后，几乎没有听过她说话。不过并不是被班上的同学欺负或者讨厌，只是性格的问题，作为班主任的我也不知如何是好。休息的时候，她总是一个人坐在座位上。我试过和她搭话，但她只是暖昧地附和，几乎面无表情地仿佛在用眼神说：不要管我。
——在学校也完全不说话吗？————嗯。在家里也是吗？——
五月的家庭访问时，她母亲就和我说过同样的话。当时朝代就坐在旁边，虽然很委婉，但她母亲还是表示因她话太少很困扰。这时朝代仿佛在听关于别人的对话一般，只是怔怔地看着自己的手。
——我觉得那也算是一种个性，在家里就尽量不唠叨她……我觉得总会有改变的。——
说着，朝代母亲又看向接待室的钟。
——朝代头脑十分聪明，可能在那样的沉默之中也想了不少问题吧。——
第一学期末的考试中，朝代所有科目都是满分。在小学四年级的考试中拿满分并不稀奇，但是所有科目都拿满分的别无他人。讲给别的班主任听，果然也很是惊讶。
——作文之类的写得让人大吃一惊。——
——总是在家读图书室的书。——
——看起来无所事事的样子，其实还是在认真地思考吧。——
谈论的结果是，我决定先观察一下目前的情况。
——抱歉，关于这一次您的婚姻。——
我问正要站起身的朝代母亲。
——朝代有什么反应吗？——
——和平常一样。——
朝代母亲叹着气回答。
——啊，这样……让人摸不着头脑的回答。——
然后她就紧闭上嘴，脸上现出悲哀的表隋。
——关于那孩子的升学问题，我以前也和老师您谈过吧？——
——嗯，您说想让她上私立的中学。——
为什么突然从再婚的话题转到了升学上，我捉摸不到她的意图。