第24章(2)

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他知道,要改变这种事实,不能指望大儿子成祥了。因为他和妻子李小叶都有公职,如果超生,必然被开除公职。倒是二儿子成武还有些希望,虽然二儿媳蓝芃也有公职,毕竟成武是个人开公司,属于个体户,一旦真的再生一个,最多罚点钱就可以解决问题。但对这个问题,他心中没谱。因为他不知道成武和蓝芃究竟有什么打算。他准备找机会开导开导成武。

女儿出生前,张成祥和李小叶曾经幻想,一定要好好教育和培养她,把她培养成最优秀的孩子。为了不让孩子输在第一起跑线上,李小叶早在怀孕期间,便对孩子实施了胎教。她让张成祥借到北京出差之际,购买了《右脑胎教宝典》,里面包含α脑波音乐、孕妇日志、光照训练以及刺激胎儿右脑思维的色形影像故事卡片、七国语言CD等12种胎教方法,她在张成祥的协助下,每一种方法都作了尝试。

孩子出生之后,他们两人共同制定了一套如何教育孩子的完备计划。然而,等孩子真的出现在他们面前,尤其是等到需要教育的时候,他们却发现,原来制定的所谓完备计划,不过是一套根本不能实施的“马歇尔计划”。面对孩子这个活生生的真实存在,所有教育都几乎无效。因为,在他们那里,对孩子的亲情和疼爱,远远超越系统教育的理念和信条。

慢慢地,张成祥开始改变望女成凤的想法。他向李小叶说,我们是普通人家,孩子也是平凡人家的孩子,来到世上并不肩负重大责任,我们只是对她适度引导就可以了,没必要一定要她成就什么,只要她开心快乐就好。

李小叶对张成祥的观点极不赞同。她说,现代社会竞争那么激烈,你光让孩子开心快乐了,等走向社会,尤其是老了,有哭鼻子的时候。李小叶说,世上有两种人,一种是年轻的时候努力,等老了时享受的人;另一种是年轻时享受,玩,不努力,等老了,真正该享受的时候,却还要拼死拼活地忙活的人。你想让孩子当哪种人?

结果,张成祥说不过李小叶,李小叶也说不过张成祥。对张舍凡的教育一直处于半分裂状态。张成祥扮演红脸,李小叶扮演黑脸。有时,张成祥嫌李小叶管得太严,让孩子没有自由;而李小叶又抱怨张成祥总当老好人,对孩子太疼爱,不负责任。

这期间,张舍凡也继承了父母的“优良传统”,在她的成长之路上,制造和发生过很多有趣的故事。

张舍凡三岁左右时,李小叶给她找了个英语专业毕业的英文名字叫海伦的女同事,教她学英语。每周星期六晚上,她都要带女儿去海伦家上一个小时的英语课。一开始的时候,张舍凡对英语不感兴趣,教她东西,总是学这忘那,搞得初为人师的英语高才生海伦很是头疼。

有一次,海伦教张舍凡学苹果、香蕉和水果的发音。对苹果Apple和香蕉banana张舍凡很快就学会了,可是对水果fruit,当时能读准确,过一会儿就忘了。海伦对她说,如果你到了美国,想吃水果fruit,可是不会说,你就吃不到了。听了这话,张舍凡“噌”地一下站起来,向前走了几步,然后做了个用手拿的动作,边做边说:那,我就直接过去拿!逗得海伦哈哈大笑。

在幼儿园期间,张舍凡曾有一个和小朋友相约去公园玩耍的故事。那天一下班,张舍凡告诉张成祥:爸爸,你明天八点带我去公园。我和上官英子说好了,我们一起逛公园。上官英子是她在托儿所的好朋友,平时张舍凡经常提起她。

“说着玩的吧?真去吗?”

“当然真去!她说让她爸爸带她去,八点在门口等。”

“可是我明天单位有事。让妈妈带你去好吗?”

“妈妈说了,人家是爸爸带着去,咱家也要爸爸带着去。”

没办法,张成祥只好向单位告假。

第二天,张舍凡一早就起来了,在她的催促下,不到七点半张成祥便带着她在公园门口等上官英子。可是左等不来,右等也不来。

张成祥便说,也许她家有事,不能来了,别等了吧。张舍凡说啥也不答应。张成祥问她,你知道她家电话吗?女儿摇头;你知道她家住哪里吗?女儿依然摇头。直到等到九点半,也没等到,张成祥只好领她进了公园。到了公园里,女儿还四处张望,看能不能发现上官英子,最终也没见上官英子的影子。

回来的路上,张舍凡问爸爸:说好了的,怎么不守信用呢?张成祥不好说人家是和她说着玩的,只好说可能她家有事儿,临时来不了了。

张舍凡四周岁生日那天,下班后张成祥给她买了架微型篮球比赛器作为生日礼物,本想给她一个惊喜。不料一进家门,她却给了张成祥一个惊喜。